Losowanie miejsc w klasie i plan klasy
Losowanie miejsc w klasie trwa mniej niż minutę, bo narzędzie rozsadza uczniów losowo: wklej listę z dziennika, ustaw liczbę rzędów i rodzaj ławek i kliknij „Wylosuj miejsca”. Wcześniej wskażesz, kto musi siedzieć z przodu i kto nie może siedzieć obok kogo, a potem zamienisz dwa miejsca jednym dotknięciem. Plan klasy możesz pokazać na projektorze, wydrukować albo wysłać jako link.
Źródło: W3C Recommendation, W3C Web Cryptography API – getRandomValues(). Stan na: .
Jak to obliczamy
Jak generator losuje plan klasy
Miejsca liczy się od przodu do tyłu i od lewej do prawej. Przy losowaniu wszystkie imiona są mieszane i wstawiane miejsce po miejscu, więc każde możliwe rozsadzenie jest równie prawdopodobne. Tasowanie korzysta z bezpiecznego generatora losowego przeglądarki (Web Crypto) i metody Fishera–Yatesa – nikt nie jest faworyzowany.
Przy ustawieniach domyślnych 24 uczniów siedzi na 24 miejscach: 4 rzędy po 6 miejsc, w ławkach dwuosobowych. Jeśli uczniów jest więcej niż miejsc, plan sam dodaje rzędy; jeśli mniej, miejsca z tyłu zostają puste.
Zasady: pierwszy rząd i „nie obok siebie”
- Pierwszy rząd: uczniowie z tej listy trafiają do pierwszego rzędu; ich dokładne miejsce w nim jest losowane.
- Nie obok siebie: jedna para w wierszu, na przykład „Kuba, Maciek”. Generator tasuje ponownie, aż żadna z wypisanych par nie siedzi obok siebie w tej samej ławce. Spośród wszystkich układów spełniających zasady wybór pozostaje losowy.
Jeśli nie da się spełnić wszystkich zasad naraz, generator pokaże najlepszy znaleziony plan i poda, ile zasad zostało niespełnionych.
Zamiana dwóch miejsc
Dotknij po kolei dwóch miejsc, a dwoje uczniów zamieni się miejscami. Dzięki temu poprawisz wynik bez ponownego losowania całej klasy.
Projektor, wydruk i link
„Pełny ekran na projektor” pokazuje samą salę; ze strony uczniów tablica jest u góry. Przy własnym biurku wybierz „Od biurka nauczyciela”: tablica jest wtedy na dole, a lewa i prawa strona są odwrócone. „Drukuj plan klasy” drukuje salę, tabelę i listę alfabetyczną – przydatne dla nauczyciela na zastępstwie. Link z „Udostępnij” zawiera imiona, salę i wylosowany plan.
Prywatność
Losowanie odbywa się w Twojej przeglądarce, a lista klasy jest przechowywana tylko tam. Imiona nigdy nie pojawiają się w pasku adresu. Dopiero „Udostępnij” tworzy link, który niesie imiona i plan po znaku #. Przeglądarki nie wysyłają tej części na serwer, ale oczywiście jest ona w linku, który przekazujesz dalej. W udostępnianym linku używaj samych imion albo inicjałów.
Powiązane narzędzia
Do pracy w grupach losowanie drużyn podzieli klasę na zespoły, a losowanie imion wskaże ucznia do odpowiedzi.
Najczęściej zadawane pytania
Czy losowanie miejsc w klasie jest naprawdę losowe?
Tak. Imiona są tasowane bezpiecznym generatorem losowym przeglądarki metodą Fishera–Yatesa. Wszystkie układy spełniające Twoje zasady są równie prawdopodobne.
Czy mogę zdecydować, kto siedzi z przodu?
Tak. Wpisz imię w polu „Musi siedzieć w pierwszym rzędzie”. Uczeń trafi do pierwszego rzędu, a dokładne miejsce zostanie wylosowane.
Jak sprawić, żeby dwoje uczniów nie siedziało razem?
Wpisz parę w jednym wierszu w polu „Nie obok siebie”, na przykład „Kuba, Maciek”. Generator tasuje ponownie, aż nie będą bezpośrednimi sąsiadami w tej samej ławce.
Czy mogę zmienić plan po losowaniu?
Tak. Dotknij po kolei dwóch miejsc, aby je zamienić. Reszta planu zostaje bez zmian.
Jak pokazać plan klasy uczniom?
Na projektorze albo tablicy interaktywnej w trybie pełnoekranowym, albo linkiem z „Udostępnij”, który zawiera dokładnie to rozsadzenie. Jest też widok do druku na ścianę albo do teczki zastępstw.
Czy to działa z ławkami dwuosobowymi i grupami?
Możesz wybrać ławki jednoosobowe, dwuosobowe oraz zestawy po trzy i cztery miejsca ułożone w rzędach. Do dowolnie ustawionych stołów użyj planu stołów.
Czy imiona uczniów są gdzieś zapisywane?
Tylko w Twojej przeglądarce. Nigdy nie pojawiają się w pasku adresu; zawiera je dopiero link utworzony przez „Udostępnij”, po znaku #, który nie jest wysyłany na serwer. W klasie najlepiej używać imion lub inicjałów.
Źródła i podstawa prawna
- W3C Recommendation: W3C Web Cryptography API – getRandomValues()
- MDN Web Docs – Crypto.getRandomValues() (po angielsku)
- Fisher–Yates shuffle (Durstenfeld 1964)
Stan na: · Zasady redakcyjne
Podobne narzędzia
- Plan stołów i miejscPlan stołów online za darmo: stoły okrągłe i prostokątne, wklejana lista gości, sadzanie przeciąganiem lub klawiaturą i druk. Dane zostają w przeglądarce.
- Losowanie drużyn onlineLosowanie drużyn online: wklej imiona, wybierz liczbę drużyn lub osób w drużynie i opcjonalnie wyrównaj siły. Na WF, lekcje i wieczór gier – za darmo.
- Losowanie imion i losowanie z listy onlineLosowanie imion online: wylosuj zwycięzcę z listy, pomieszaj kolejność lub podziel osoby na grupy. Wklej listę, kliknij i udostępnij link – za darmo.
- Timer wizualny (do klasy)Timer wizualny dla szkoły i dzieci: kolorowa tarcza maleje wraz z upływem czasu, pełny ekran na rzutnik i tablicę interaktywną, sygnał na koniec. Za darmo.
- Koło fortuny online – koło losujące z własnymi polamiKoło fortuny online z własnymi imionami, liczbami lub pomysłami. Ustaw szanse, usuwaj wylosowanych, udostępnij link. Naprawdę losowo, za darmo.
- Graj w pasjansa onlinePasjans (Klondike) w przeglądarce: dobieraj 1 lub 3 karty, cofaj ruchy, podpowiedzi i rozwiązywalne rozdanie dnia. Udostępnij czas – link daje te same karty.
- Dyżurni w klasie: losowanie dyżurów i funkcjiDyżurni w klasie wylosowani sprawiedliwie: wpisz uczniów i dyżury, wylosuj tabelę, co tydzień przesuwaj jednym przyciskiem. Pełny ekran i wydruk.
- Remik – liczenie punktów onlineRemik liczenie punktów bez kartki: zaznacz, kto wyłożył karty, wpisz punkty z ręki pozostałych – licznik sumuje i podwaja przy wyłożeniu za jednym razem.
- Koło fortuny: imionaKoło fortuny – imiona: wpisz własną listę albo wybierz gotowe imiona dziewczyn i chłopców, zakręć i wylosuj jedno. Za darmo, z udostępnianiem linkiem.