Konuşma konuları – rastgele konu seç

Türkçe dersindeki hazırlıklı ve hazırlıksız konuşma çalışmaları için konuşma konuları: grubu seçin, “Konu seç” düğmesine basın, ekranda bir konu çıksın. 5–6. sınıf, 7–8. sınıf ve lise için ayrı listeler, ayrıca sınıfı ısıtan eğlenceli konular var. Çıkan konu bir daha gelmez; böylece her öğrenci farklı bir konuyla konuşur.

Kaynak: W3C Recommendation, W3C Web Cryptography API – getRandomValues(). Güncelleme: .

“Konu seç” düğmesine basın; konuşma konusu ekranda görünsün.

AraçlarımGirdileriniz yalnızca bu tarayıcıda saklanır.

Sonuç

Nasıl hesaplanır?

Konuşma konuları nasıl kullanılır?

  1. Bir konu grubu seçin: 5–6. sınıf, 7–8. sınıf, lise ya da eğlenceli konular.
  2. “Konu seç” düğmesine basın; konu ekranda büyük yazıyla görünür.
  3. Öğrenciye kısa bir hazırlık süresi verin, sonra konuşmasını yapsın.
  4. Sıradaki öğrenci yeniden düğmeye basar. Çıkan konular aşağıda sırayla listelenir.

“Çıkan konu bir daha çıkmasın” kutusu baştan işaretlidir; böylece aynı sınıfta her öğrenciye farklı bir konu düşer.

Dört konu grubu

GrupKonu sayısıÖrnekKimler için
5–6. sınıf20Büyüyünce olmak istediğim meslekKendi deneyiminden anlatma, ilk konuşma çalışmaları
7–8. sınıf24Sosyal medyayı nasıl kullanmalıyız?Görüş bildirme, gerekçe gösterme
Lise24Başarı mı, mutluluk mu?Tartışmalı konular, edebiyat ve dil üzerine konuşma
Eğlenceli ve hayal gücü konuları18Evdeki eşyalar konuşabilseydiHazırlıksız konuşma, ders başı ısınma

Toplam 86 konu var. Hepsi, öğrencinin kendi bilgisi ve deneyimiyle hazırlık yapmadan da konuşabileceği konulardır. Siyasi ve dinî tartışmalara yol açabilecek konular bilerek alınmadı.

Hazırlıklı ve hazırlıksız konuşma

Hazırlıklı konuşmada konu önceden verilir; öğrenci bilgi toplar, plan yapar ve konuşmasını prova eder. Konuyu bir gün önceden çekmek bunun için iyi bir yoldur. Hazırlıksız konuşmada ise konu o anda belirlenir ve öğrenci kısa bir düşünme süresinden sonra konuşur; bunun için “Eğlenceli ve hayal gücü konuları” grubu uygundur.

Konuşmanın planı

Bölümİki dakikalık konuşmada süreNe anlatılır?
Giriş20 saniyeKonuyu ve ana düşünceyi bir iki cümleyle söyleyin.
Gelişme80 saniyeAna düşünceyi bir örnek, bir anı ya da iki gerekçeyle açıklayın.
Sonuç20 saniyeAna düşünceyi tekrar edin ve dinleyicilere bir cümleyle seslenin.

20 saniye + 80 saniye + 20 saniye = 120 saniye, yani iki dakika. Gelişme bölümünde çok fazla örnek vermek süreyi aşırır; tek ve güçlü bir örnek seçin. Süreyi online zamanlayıcı ile tutabilirsiniz.

Değerlendirme için ipuçları

Adil seçim ve kayıt

Konular seçilen grubun içinden eşit olasılıkla, tarayıcının güvenli rastgele sayı üreticisiyle seçilir; sonuç ekrandaki animasyon başlamadan önce belirlenir. Çıkan konular listesi tarayıcınızda kalır, ertesi ders kaldığınız yerden devam edebilirsiniz. Yazılı anlatım için kompozisyon konuları, öykü yazmak için hikâye konuları sayfasına bakın.

Sıkça sorulan sorular

Kaç konuşma konusu var?

Dört grupta toplam 86 konu var: 5–6. sınıf için 20, 7–8. sınıf için 24, lise için 24 ve eğlenceli konulardan 18.

7. ve 8. sınıf için konuşma konuları hangileri?

“7–8. sınıf” grubunda 24 konu var; örneğin “Sosyal medyayı nasıl kullanmalıyız?”, “Kitap okuma alışkanlığı nasıl kazanılır?” ve “Ekran süresi sınırlanmalı mı?”.

Lise için konuşma konuları var mı?

Evet. “Lise” grubunda 24 konu var; “Başarı mı, mutluluk mu?”, “Dili doğru ve güzel kullanmak” ve “Sevdiğim bir şiir ve neden sevdiğim” gibi edebiyat ve dil konuları da içinde.

Hazırlıksız konuşma için hangi grup uygun?

“Eğlenceli ve hayal gücü konuları” grubu. “Bir süper gücüm olsaydı” gibi konular bilgi gerektirmez, kısa bir düşünme süresinden sonra konuşulabilir.

Bir konuşma ne kadar sürmeli?

Sınıf çalışmalarında genellikle 2–3 dakika yeterlidir. İki dakikalık bir konuşma için yaklaşık 20 saniye giriş, 80 saniye gelişme ve 20 saniye sonuç planlayın.

Her öğrenciye farklı konu verebilir miyim?

Evet. “Çıkan konu bir daha çıkmasın” kutusu işaretliyken her konu yalnızca bir kez çıkar. Gruptaki konular bitince “Baştan başla” düğmesine basın.

Kaynaklar ve yasal dayanak

Güncelleme: · Editoryal ilkeler

Benzer araçlar